近年來(lái),細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于生命科學(xué)的細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)和**學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域;細(xì)胞培養(yǎng)是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物細(xì)胞培養(yǎng);筆者以HepG-2肝癌細(xì)胞為例簡(jiǎn)要介紹腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)環(huán)境、培養(yǎng)方法和細(xì)胞污染的來(lái)源及類型,以及培養(yǎng)過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
細(xì)胞體外培養(yǎng)技術(shù)(Cell Culture Technique) 是指從體內(nèi)取出單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞群,通過(guò)模擬體內(nèi)的生理環(huán)境,使之在體外生存、生長(zhǎng)和繁殖,并維持其結(jié)構(gòu)和功能的方法;近年發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞雜交、核移植和DNA介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)移以及基因圖譜的建立,無(wú)不與細(xì)胞培養(yǎng)緊密結(jié)合;掌握細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)方法和條件,并探討細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)方法和注意事項(xiàng),是細(xì)胞培養(yǎng)的關(guān)鍵內(nèi)容。
1、細(xì)胞生長(zhǎng)環(huán)境
細(xì)胞生長(zhǎng)的佳pH 值為7.0~7.2,其可耐受的pH值范圍為6.6~7.8,如果培養(yǎng)液的pH值小于6.6或大于7.8 時(shí),則會(huì)抑制細(xì)胞的正常生長(zhǎng)甚至引起死亡。細(xì)胞體外培養(yǎng)技術(shù)的關(guān)鍵是培養(yǎng)液的設(shè)計(jì),培養(yǎng)液可以提供細(xì)胞體外生存所需要的pH值、滲透壓、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和相關(guān)的調(diào)節(jié)物質(zhì)。恒溫培養(yǎng)箱是細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖的重要場(chǎng)所,其內(nèi)部溫度應(yīng)維持在37℃、CO2濃度5 %(根據(jù)培養(yǎng)細(xì)胞的不同而存在差別),以及100 %的飽和濕度;CO2既是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,也是細(xì)胞增殖所需成份,并可對(duì)培養(yǎng)液的PH值起到調(diào)節(jié)的作用。另外,在培養(yǎng)箱底部的水盤(pán)中放入飽和硫酸銅溶液可以起到抑制**生長(zhǎng)的作用。
2、細(xì)胞復(fù)蘇
從液氮中取細(xì)胞時(shí)佩戴棉手套,液氮溫度可達(dá)-196℃,不做防護(hù)會(huì)對(duì)皮膚造成損傷。不同復(fù)蘇方法細(xì)胞的存活率不同,我們?cè)趶?fù)蘇HepG-2細(xì)胞時(shí)采用先40℃溶解后37℃恒溫培養(yǎng)的方法,此法比傳統(tǒng)的37℃水浴溶解后培養(yǎng)的方法細(xì)胞存活率高,在溶解過(guò)程中需要用鑷子夾住凍存管不停地?fù)u動(dòng),使凍存管內(nèi)的細(xì)胞均勻受熱融化;細(xì)胞凍存液中含有10%的二甲基亞砜(DMSO),是一種重要的滲透性細(xì)胞保護(hù)劑,其能夠快速穿透細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),降低冰點(diǎn)和延緩凍存過(guò)程,同時(shí)提高細(xì)胞內(nèi)離子濃度,減少細(xì)胞內(nèi)冰晶的形成,從而減少對(duì)細(xì)胞的損傷;常溫下DMSO對(duì)細(xì)胞的毒副作用較大,如果復(fù)蘇時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)造成細(xì)胞的損傷,在1-2 min內(nèi)使凍存液融化;解凍的細(xì)胞應(yīng)先緩慢加入5倍體積含血清的培養(yǎng)液,然后1000轉(zhuǎn)離心5min,棄上清,以去除細(xì)胞凍存液中DMSO對(duì)細(xì)胞活力的損害,再向凍存管中加入含血清的培養(yǎng)液,緩慢吹打混勻細(xì)胞,轉(zhuǎn)入已經(jīng)37℃預(yù)溫的培養(yǎng)瓶中進(jìn)一步培養(yǎng)。(注意用移液槍吹打細(xì)胞時(shí)應(yīng)慢吸輕吹,因?yàn)閯倓倧?fù)蘇的細(xì)胞比較脆,容易破碎。)
3、細(xì)胞貼壁不均勻
在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中我們常見(jiàn)到細(xì)胞貼壁不均勻的現(xiàn)象,我們對(duì)比了兩種操作方法細(xì)胞的貼壁情況,以直徑為10cm的大培養(yǎng)皿為例,一種方法是收集細(xì)胞于離心管,加入適量的培養(yǎng)液(1-2mL),吹打混勻,移到培養(yǎng)皿,加入6-7mL培養(yǎng)液于培養(yǎng)皿中,再吹打混勻;另一種方法是收集細(xì)胞于離心管,加入8mL培養(yǎng)液,吹打混勻,再移到培養(yǎng)皿;通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn)種方法細(xì)胞鋪的更均勻,聚集在一起的細(xì)胞很少;鋪完細(xì)胞后不用走8字的方法混勻,此法細(xì)胞隨液體晃動(dòng)幅度太大,細(xì)胞很容易發(fā)生再次聚集的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致細(xì)胞貼壁不均勻;我們采用輕微地小幅度晃動(dòng)幾下后放入培養(yǎng)箱。
4、細(xì)胞傳代
HepG2肝癌細(xì)胞的生長(zhǎng)方式是單層貼壁生長(zhǎng),細(xì)胞生命呈現(xiàn)周期性變化,主要分為三期:潛伏期、對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期和穩(wěn)定期,在對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期細(xì)胞呈現(xiàn)密度抑制和接觸抑制的特點(diǎn)。細(xì)胞在原代培養(yǎng)1~4周后,由于細(xì)胞生存空間不足和或密度過(guò)大,可引起營(yíng)養(yǎng)枯竭,進(jìn)而影響細(xì)胞的正常生長(zhǎng)和繁殖,此時(shí)需要進(jìn)行傳代培養(yǎng)。有研究報(bào)道:1967年,Van Wezel提出了“微載體”培養(yǎng)系統(tǒng),是將一種對(duì)細(xì)胞無(wú)毒、無(wú)害的特殊顆粒放到培養(yǎng)液中,這種顆粒被稱為微載體,大量的微載體使細(xì)胞可以在其表面附著生長(zhǎng),大大增加細(xì)胞生長(zhǎng)的面積,并獲得良好的生長(zhǎng)環(huán)境,便于獲得高密度培養(yǎng)細(xì)胞;此種方法對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求比較高,筆者所在實(shí)驗(yàn)室并未開(kāi)展。
5、細(xì)胞消化
有研究者對(duì)EDTA、胰酶和EDTA+胰酶三種消化細(xì)胞的方法進(jìn)行了比較研究,發(fā)現(xiàn)胰酶消化細(xì)胞的效果好。胰酶是一種蛋白酶,通過(guò)在特定部位降解蛋白,使細(xì)胞膜上和培養(yǎng)皿壁結(jié)合處蛋白降解,同時(shí)細(xì)胞在其自身內(nèi)部細(xì)胞骨架的張力以及培養(yǎng)液表面張力作用下恢復(fù)為球形,從而脫離培養(yǎng)皿。胰酶溶液在pH值為8.0、溫度為37℃時(shí)其作用能力強(qiáng),消化前要用PBS緩沖液洗細(xì)胞2次,目的是洗掉之前培養(yǎng)液中的血清,否則影響胰酶的消化效果;我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)此類現(xiàn)象,導(dǎo)致貼壁的細(xì)胞很難被消化下來(lái);在消化細(xì)胞時(shí)以胰酶剛好覆蓋細(xì)胞表層為宜,將細(xì)胞放在培養(yǎng)箱中1-2min,消化過(guò)程中要隨時(shí)在顯微鏡下觀察細(xì)胞消化情況,如在鏡下觀察到50%~70%的細(xì)胞形狀變成圓形并與培養(yǎng)皿脫離,則立刻向培養(yǎng)皿中加入含血清的培養(yǎng)液終止消化(胰酶與血清蛋白結(jié)合阻礙了其消化細(xì)胞的過(guò)程,從而達(dá)到終止消化的目的);消化時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞損傷,出現(xiàn)生長(zhǎng)緩慢、形態(tài)不規(guī)則和狀態(tài)不佳等現(xiàn)象。我們還采用另外一種消化方法:加入胰酶輕輕搖晃培養(yǎng)瓶,讓胰酶充分與細(xì)胞表面接觸,接觸1 min左右,肉眼觀察待瓶底發(fā)白迅速吸掉胰酶,輕拍瓶底這樣細(xì)胞就會(huì)從瓶底脫落下來(lái),此時(shí)加入培養(yǎng)液輕輕吹打,后將脫落的細(xì)胞轉(zhuǎn)移至其它瓶?jī)?nèi)繼續(xù)培養(yǎng);此法不用離心,簡(jiǎn)化操作對(duì)細(xì)胞損傷小,初學(xué)者需要掌握消化時(shí)間后,才能達(dá)到更好的效果。
6、細(xì)胞凍存
我們采用DMSO和胎牛血清按1:9的比例配成凍存液。凍存液用前要無(wú)菌;準(zhǔn)備凍存的細(xì)胞是無(wú)污染的、且處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期,加入細(xì)胞凍存液時(shí)要緩慢,防止出現(xiàn)滲透性休克。細(xì)胞凍存采用慢速冷凍的方法,在DMSO的作用下,可使細(xì)胞內(nèi)的水分滲出細(xì)胞外,防止產(chǎn)生過(guò)多的冰晶損傷細(xì)胞。計(jì)算機(jī)程序性降溫為較好的降溫方法,如果條件不允許,可采用傳統(tǒng)方法,4℃ 5~10min(如果凍存管可以用脫脂棉包裹則凍存效果更好),-20℃ 0.5~2 h,-80℃過(guò)夜,然后移入液氮凍存。
7、細(xì)胞污染來(lái)源
細(xì)胞污染來(lái)源很多,概括起來(lái)有兩類,即外源性污染和內(nèi)源性污染。
7.1 外源性污染:
7.1.1 操作環(huán)境的污染:細(xì)胞無(wú)菌操作室、超凈臺(tái)、培養(yǎng)箱、冰箱、水浴箱和顯微鏡載物臺(tái)等長(zhǎng)時(shí)間未清理或不符合無(wú)菌要求;培養(yǎng)箱中的水盤(pán)沒(méi)有及時(shí)清洗、沒(méi)有及時(shí)更換高壓**的三蒸水、沒(méi)有定期紫外照射**等;我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)將培養(yǎng)箱水盤(pán)中加入硫酸銅粉末制成飽和溶液,這樣能夠顯著減少水盤(pán)的污染。
7.1.2 操作者本身:防護(hù)服**沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或穿戴不規(guī)范,操作人員對(duì)細(xì)胞操作不規(guī)范或其本身帶有病原體,在無(wú)菌室來(lái)回大幅度走動(dòng)大聲喧嘩都會(huì)引起細(xì)胞污染;
7.1.3 實(shí)驗(yàn)器材和培養(yǎng)液的污染:實(shí)驗(yàn)器材清洗不干凈、**不、長(zhǎng)時(shí)間存放,槍頭不及時(shí)更換均可造成二次污染,培養(yǎng)液過(guò)濾不,血清可帶來(lái)支原體污染和病毒污染,未純化的物質(zhì)、試劑、水、血清和生長(zhǎng)輔助因子等都可能成為污染的來(lái)源;培養(yǎng)液的配制應(yīng)做到少量多次,即一次配制用幾天的,用完再配,避免一次配制的量過(guò)大而長(zhǎng)期使用,這樣容易造成污染。
7.1.4 細(xì)胞之間的交叉污染:主要源于細(xì)胞培養(yǎng)室內(nèi)細(xì)胞株種類較多,易導(dǎo)致細(xì)胞之間相互污染。
7.2 內(nèi)源性污染:
細(xì)胞建株時(shí)的污染,主要是細(xì)胞的組織或器官本身帶有病毒或支原體。
8、污染類型及識(shí)別
8.1 霉菌污染:培養(yǎng)液中可見(jiàn)到淡黃色或白色的漂浮物,鏡下可以看見(jiàn)細(xì)胞之間有絲狀或管狀菌絲漂浮在培養(yǎng)液中,短期內(nèi)培養(yǎng)液一般不變混濁。
8.2 **污染:**在普倒置顯微鏡下為黑色細(xì)沙狀,培養(yǎng)液渾濁呈現(xiàn)黃色,對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)有較大影響。
8.3 **污染:鏡下有絲狀物,看上去像死細(xì)胞碎片或珊瑚狀,慢慢變成黑色絲狀,培養(yǎng)液無(wú)明顯變化。
8.4 支原體:黑色的,以不同的形狀出現(xiàn),一般培養(yǎng)液會(huì)變渾濁,支原體常見(jiàn)于牛血清中,而且它不能用過(guò)濾的辦法除去。支原體感染的細(xì)胞沒(méi)有明顯特征,后可導(dǎo)致細(xì)胞全部死亡。
8.5 我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中也曾出現(xiàn)過(guò)黑膠蟲(chóng),在高倍鏡下能看見(jiàn)其有不規(guī)則的運(yùn)動(dòng),有的在原地打轉(zhuǎn),有的像在蠕動(dòng),對(duì)處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的肝癌細(xì)胞基本無(wú)影響。
結(jié)語(yǔ)
細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)作為一種日趨成熟的研究方法,無(wú)論在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面都越來(lái)越受到生物技術(shù)界的重視,在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和生物學(xué)等領(lǐng)域應(yīng)用極為廣泛,熟練掌握細(xì)胞培養(yǎng)的方法和條件,靈活使用并不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方法,了解并解決培養(yǎng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,終實(shí)現(xiàn)低成本、高密度細(xì)胞培養(yǎng)的目標(biāo),目前已經(jīng)建立起應(yīng)用于不同環(huán)境、實(shí)現(xiàn)不同目的細(xì)胞培養(yǎng)的裝置,相信隨著細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步,在不久的將來(lái)會(huì)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。