溫度和相對濕度條件構成的熱環(huán)境在學校中發(fā)揮重要作用。數(shù)據(jù)記錄儀可以用于研究室內空氣質量定位學校問題的根源,找到合適的改正方案。
用途:空調系統(tǒng)監(jiān)控和驗證
組織:國際k - 12學校（新加坡）

背景:

室內空氣質量(IAQ)在學?？赡軙⒆拥慕】涤兄匾挠绊?。在學校四個因素決定空氣質量:室內空氣污染的來源,加熱、通風和空調系統(tǒng)(HVAC),污染途徑和人本身。未能防止或及時有效地應對室內空氣品質可能會導致嚴重的健康問題,高成以及教育的后果比如:增加潛在的長期的健康問題,影響學生們的學習環(huán)境,舒適和出勤率,減少教師和員工的效率,因為不適、**;加速惡化,減少學校的物理設施和設備效率。

客戶介紹:

在新加坡的國際學校建立了40多年前。這所學校被公認為世界上**的國際學校,提供有使命感,以價值為基礎的來自70多個國家的國際教育學生。這是k - 12學校(幼兒園到12年級),有多個校園和近6000名學生。

關鍵挑戰(zhàn):

一些學校的教室一年前經歷了主要空調設備的整改。

學校懷疑室內空氣質量問題,特別是與過量空氣濕度(溫度和相對濕度),他們的教室所需關于這些參數(shù)的信息。

獲取這些信息學校決定開始調查室內空氣質量(IAQ)研究。

本研究的目的是為學校提供信息關于每個教室的室內環(huán)境參數(shù),特別當房間有人,提供客觀的數(shù)據(jù)特別是溫度和相對濕度在空調運行時。

解決方案:

在這一國際學校的研究是由Fourtec在新加坡的一個經銷商完成。MicroLogPRO II溫濕度記錄器(EC850)被用來記錄關于室內環(huán)境綜合信息在研究的四個教室，時長三天半。溫濕度記錄儀部署在室內學習區(qū)，跟蹤連續(xù)模式空氣溫度和相對濕度(RH)在這四個教室,包括校園內的相鄰走廊。23臺 EC850溫濕度記錄儀被放置在這些教室里不斷監(jiān)測環(huán)境空氣溫度和相對濕度。MicroLogPRO II裝在不同的位置在每個教室,懸掛在天花板上的天花板,空調格柵下面,靠近大門在頭部高度和下面的桌子上。

可衡量的結果:

輕便、緊湊、易于部署監(jiān)測——MicroLogPRO II溫濕度記錄儀是一個理想的解決方案進行短期調查室內空氣質量(IAQ)的研究,因為它是可移動的,緊湊,易于部署在教室和容易使用。

在線數(shù)據(jù)視圖- 記錄儀的顯示屏可供在研究過程中隨時查看數(shù)據(jù)，而無需連接電腦。

免費的分析軟件-通過MicroLogPRO II溫濕度記錄儀記錄的數(shù)據(jù)可以使用免費DataSuite軟件分析,使設備配置、數(shù)據(jù)監(jiān)控和增強分析功能。

客戶的反饋:

“MicroLog PRO II 溫濕度記錄儀使我們可以進行調查室內空氣質量(IAQ)，促進學生輕松高效地學習。免費DataSuite分析軟件方便收集數(shù)據(jù)的解釋和尋找合適的改正措施”。

--Mitesh Kumar、環(huán)境技術專家、室內空氣品質顧問。新加坡
該案例由上海醇安電子有限公司原創(chuàng)提供，未經授權，不得轉載！

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