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初中使用生物顯微鏡的操作步驟
初中使用生物顯微鏡的操作步驟
      生物顯微鏡是用來觀察生物切片、生物細胞、**以及活體組織培養(yǎng)、流質(zhì)沉淀等的觀察和研究，同時可以觀察其他透明或者半透明物體以及粉末、細小顆粒等物體。左圖所示為生產(chǎn)的倒置生物顯微鏡型，該生物顯微鏡也是食品廠、飲用水廠辦QS、HACCP認證的必備檢驗設(shè)備。在教學中也經(jīng)常用到該設(shè)備。
初中教學型生物顯微鏡操作步驟
      一、右手握住生物顯微鏡的鏡臂，左手拖住鏡座，置于胸前，鏡筒朝前，鏡臂朝后，把顯微鏡放在實驗
      二、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準通光孔
      三、轉(zhuǎn)動遮光器，使*大光圈對準通光孔，左眼像目鏡內(nèi)注視，同時轉(zhuǎn)動反光鏡，使視野亮度均勻合適
      四、把所有要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾夾住，標本要正對通光孔的中心
      五、雙手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒徐徐下降，同時兩眼從側(cè)面注視物鏡鏡頭，直到物鏡接近玻片標本為止，左眼向目鏡內(nèi)刊，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物象為止。如果不清楚，可以略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物象更加清楚
      六、先將要觀察的標本或部位調(diào)到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)高倍鏡。換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使看到的物象更加清楚
      七、實驗完畢，把生物顯微鏡外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到*低處，*后把生物顯微鏡放進鏡箱，送回原處。

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