具有兩大功能： 

（ 1 ）通過(guò)灌根可有效防治植物性和性土傳病害，同時(shí)可使植物葉部的和病害明顯減少； 

（ 2 ）對(duì)植物具有明顯的促生長(zhǎng)、增產(chǎn)作用。 對(duì)性土傳病害 ―― 植物青枯病具有很好的防治效果，在收獲后期，對(duì)番茄、茄子、辣椒、**、馬鈴薯、羅漢果和生姜青枯?。ń敛。┑奶镩g防效可達(dá) 70 ～ -- ％，高增產(chǎn)率達(dá) 493 ％，甚至當(dāng)對(duì)照發(fā)病率高達(dá) -- ％時(shí)防效也是如此。 多粘類 芽孢桿菌 對(duì)芋頭軟腐病、大白菜軟腐病、辣椒 根腐病 、花卉根腐病、玉竹根腐病、沙參根腐病、番茄猝倒病、番茄立枯病以及辣椒疫病等土傳 病害 也具有較好的防治作用。 此外，對(duì)植物具有明顯的促生長(zhǎng)作用，可使田間植株高度比空白對(duì)照區(qū)增加 10-30cm ；甚至在植物不發(fā)青枯病時(shí)，也可使植物的產(chǎn)量增加 27.5% ，且增產(chǎn)主要表現(xiàn)為收獲前期。
產(chǎn)品名稱：珍貴束絲放線菌珍貴亞種
拉丁文： Actinosynnema│pretiosum subsp. Pretiosum

提供形式: 斜面培養(yǎng)物

**等級(jí): 1

模式菌株: yes

應(yīng)用領(lǐng)域: 模式菌株

培養(yǎng)方法：
培養(yǎng)基: CM0331

生長(zhǎng)條件: 28C

存儲(chǔ)條件: 真空冷凍干燥

基本概念。

(1) 菌群：由多種混合組成的相對(duì)穩(wěn)定的群體，具有某些共同性狀。如大腸菌群包括大腸桿菌、他們之間的過(guò)渡類型。

(2) 菌屬：菌種的上分類，通常性狀相近、親緣關(guān)系密切的若干菌種組成一個(gè)菌??，如芽孢桿菌屬、葡萄球菌屬、乳桿菌屬等。

(3)是基本的分類單位，通常指表型特征相似、親緣關(guān)系接近的一類群體，與同屬內(nèi)其他種有著明顯差異；當(dāng)涉及到保存時(shí)，菌種是指的種子（用來(lái)長(zhǎng)期保存）資源。

(4) 菌型：同一菌種的不同，在某些方面存在較小差異的為同一菌型，通常一個(gè)菌種內(nèi)的可以分為多種不同的菌型。

(5) 菌株：由一個(gè)獨(dú)立分離的單細(xì)胞系培養(yǎng)而成的純遺傳型群體及其一切后代，一種微生物的每一個(gè)不同來(lái)源的純培養(yǎng)物均可稱為該菌種的一個(gè)菌株。

以下是珍貴束絲放線菌珍貴亞種相關(guān)產(chǎn)品：

資源名稱: 鮑氏志賀氏菌種屬: Shigella│boydii提供形式: 凍干物**等級(jí): 2模式菌株: no應(yīng)用領(lǐng)域: C　12培養(yǎng)基: CM0051生長(zhǎng)條件: 37℃存儲(chǔ)條件: 真空冷凍干燥法

資源名稱: 蠟狀芽孢桿菌種屬: Bacillus│cereus分離基物: 牛奶提供形式: 凍干物**等級(jí): 2模式菌株: no培養(yǎng)基: 0002生長(zhǎng)條件: 30℃存儲(chǔ)條件: 液氮超低溫凍結(jié)法;真空冷凍干燥法

資源名稱: 鏈霉菌種屬: Streptomyces│sp.分離基物: 土壤提供形式: 凍干物**等級(jí): 1模式菌株: no培養(yǎng)基: 0012生長(zhǎng)條件: 28℃存儲(chǔ)條件: 液氮超低溫凍結(jié)法;真空冷凍干燥法

資源名稱: 球形芽孢桿菌種屬: Bacillus│sphaericus提供形式: 斜面培養(yǎng)物**等級(jí): 1模式菌株: no應(yīng)用領(lǐng)域: 殺蚊蟲(chóng)高毒菌株培養(yǎng)基: 266生長(zhǎng)條件: 30℃存儲(chǔ)條件: 真空冷凍干燥法
微生物培養(yǎng)方法：

1、平板劃線分離法：把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)圈在平板培養(yǎng)基表面，通過(guò)分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)后生長(zhǎng)繁殖成單菌落。

2、稀釋涂布平板法將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落。

上述兩種方法雖然都可以實(shí)現(xiàn)觀察菌落特征的目的，但平板劃線分離法不能對(duì)菌落計(jì)數(shù)，而稀釋涂布平板法培養(yǎng)過(guò)程復(fù)雜，對(duì)平板的要求比較高，可參照以下步驟：

a、制備平板培養(yǎng)基將氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基加熱溶化并冷卻至65℃，向氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均勻，然后取20ml混合均勻的培養(yǎng)基溶液倒入培養(yǎng)皿，輕輕搖動(dòng)培養(yǎng)皿，使培養(yǎng)基溶液均勻分布在培養(yǎng)皿底部，待培養(yǎng)基溶液凝固后即得平板培養(yǎng)基。

b、制備活性污泥混合液稱取活性污泥土樣15g，放入盛100ml無(wú)菌水并帶有玻璃珠的三角燒瓶中，振搖15～20min混合均勻，用一支1ml無(wú)菌吸管從中吸取1ml土壤懸液加入盛有9ml無(wú)菌水的大試管中充分混勻，制成活性污泥混合液。

c、培養(yǎng)基涂布從活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培養(yǎng)基表面的中央位置，用無(wú)菌玻璃涂棒將活性污泥混合液沿同心圓方向輕輕地向外擴(kuò)展，使之分布均勻。
顆粒酶H(GZMH/CGL2/CTSGL2)ELISA試劑盒無(wú)水碳酸鈉 AR4-(5-乙基-1,2,4-噁二唑-3-基)苯甲酸 97%蘇丹/溶劑黑3

顆粒酶B(Gzms-B)ELISA試劑盒丁二酸鈉 AR，99.0%硫代乙酸乙酯 98%B

顆粒酶A(Gzms-A)ELISA試劑盒亞硝基鐵化鈉 99.98% metals basis3-氟-4-酚 99%7B/溶劑紅19/脂肪紅7B

人抗組織轉(zhuǎn)谷氨酰酶抗體IgA(tTG-IgA)ELISA試劑盒亞磷酸三苯酯 CP,97%對(duì)氟苯甲酸乙酯 99%蘇丹藍(lán)II/溶劑藍(lán)35

人抗組蛋白抗體(AHA)ELISA試劑盒亞磷酸三苯酯 98%3-氟芐 97%吖啶橙/堿性橙14

人抗內(nèi)膜抗體(EMAb)ELISA試劑盒四氫糠 AR,98.0%8-氟-4-羥基-2-三氟甲基喹啉 97%甲基紅

人抗滋養(yǎng)膜抗體(ATA)ELISA試劑盒四氫糠 CP對(duì)氟苯甲酸甲酯 97%間甲基紅

人抗中性粒顆?？贵w(ANGA)ELISA試劑盒四氫糠 99%6-羥基-2-吡啶羧酸 97%甲基紅鈉鹽/酸性紅2

人抗中性?？贵w(ANA)ELISA試劑盒四甲基溴化銨 ARN-(2-羥乙基)哌 98%西諾沙星；新惡酸

人抗中性粒核周抗體(pANCA)ELISA試劑盒甲苯二異酸酯 98%（劇品）2-羥基苯酸 97%19-去甲-4-雄烯二酮

人抗中性粒胞漿抗體(cANCA)ELISA試劑盒甲苯二異酸酯 Standard for GC（劇品）2-羥基 99%達(dá)格列凈一水 ;達(dá)格列水合物

人抗中性粒/中心體抗體(ACA)ELISA試劑盒苯硫酚 99%（劇品）2-基苯酚 95%安塞曲匹/膽固脂轉(zhuǎn)移蛋白阻滯劑

人抗著絲點(diǎn)抗體(ACA/CENP)ELISA試劑盒四甲基溴化銨 離子對(duì)色譜級(jí)，≥99.0% (AT)(R)-(-)-5-羥甲基-2-吡咯烷酮 99%達(dá)比加群酯

人抗著絲點(diǎn)抗體(ACA)ELISA試劑盒四甲基溴化銨 ACS, ≥98.0%(S)-(+)-5-羥甲基-2-吡咯烷酮 98%利伐沙班

人抗增殖核抗原抗體(PCNA)ELISA試劑盒乙烷 99%,含銅屑穩(wěn)定劑(S)-1-Boc-3-羥基吡咯烷 98%利伐沙班(標(biāo)準(zhǔn)品)

人抗載脂蛋白抗體A1(Apo A1)ELISA試劑盒三 AR,99.5%2-羥基-4-三氟甲基嘧啶 97%阿哌沙班
珍貴束絲放線菌珍貴亞種黃直絲鏈霉菌

種屬: Streptomyces│flavorectus

提供形式: 凍干物

**等級(jí): 1

模式菌株: yes

應(yīng)用領(lǐng)域: 模式菌株。對(duì)產(chǎn)朊圓酵母和稻瘟菌菌絲有溶菌作用。

培養(yǎng)基: 0012

生長(zhǎng)條件: 28℃

蘇云金芽孢桿菌

種屬: Bacillus│thuringiensis

提供形式: 凍干物

**等級(jí): 1

模式菌株: no

培養(yǎng)基: 0002

生長(zhǎng)條件: 28-32℃

存儲(chǔ)條件: 液氮超低溫凍結(jié)法;真空冷凍干燥法
微生物培養(yǎng)方法：

1、平板劃線分離法：把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)圈在平板培養(yǎng)基表面，通過(guò)分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)后生長(zhǎng)繁殖成單菌落。

2、稀釋涂布平板法將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落。

上述兩種方法雖然都可以實(shí)現(xiàn)觀察菌落特征的目的，但平板劃線分離法不能對(duì)菌落計(jì)數(shù)，而稀釋涂布平板法培養(yǎng)過(guò)程復(fù)雜，對(duì)平板的要求比較高，可參照以下步驟：

a、制備平板培養(yǎng)基將氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基加熱溶化并冷卻至65℃，向氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均勻，然后取20ml混合均勻的培養(yǎng)基溶液倒入培養(yǎng)皿，輕輕搖動(dòng)培養(yǎng)皿，使培養(yǎng)基溶液均勻分布在培養(yǎng)皿底部，待培養(yǎng)基溶液凝固后即得平板培養(yǎng)基。

b、制備活性污泥混合液稱取活性污泥土樣15g，放入盛100ml無(wú)菌水并帶有玻璃珠的三角燒瓶中，振搖15～20min混合均勻，用一支1ml無(wú)菌吸管從中吸取1ml土壤懸液加入盛有9ml無(wú)菌水的大試管中充分混勻，制成活性污泥混合液。

c、培養(yǎng)基涂布從活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培養(yǎng)基表面的中央位置，用無(wú)菌玻璃涂棒將活性污泥混合液沿同心圓方向輕輕地向外擴(kuò)展，使之分布均勻。